PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MENYAJIKAN PERUBAHAN DIALOG MENJADI TEKS PROSEDUR DI KELAS IX MTS AL-‘IMAROH CIKARANG UTARA

Nur Sultonah Sultonah; Dinda Permata Lestari; Khoirunnisa Syahadati Alfath; Sinta Rosalina

Authors

Nur Sultonah Sultonah Universitas Singaperbangsa Karawang
Dinda Permata Lestari
Khoirunnisa Syahadati Alfath
Sinta Rosalina

Keywords:

Learning media, comics, procedural texts

Abstract

This study aims to develop comic-based learning media for ninth-grade students at MTS Al-'Imaroh Cikarang Utara. The comic, adapted from the short story "Hidup Bersih dengan Mencuci Tangan" (Clean Living by Washing Hands), is designed to assist in understanding procedural texts through engaging illustrations and narratives. The results indicate that the comic effectively enhances students' comprehension and motivation. Positive feedback from students and teachers suggests

References

Aminah, S. (2020). Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Dengan Model" Picture and Picture". Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 3(1), 34-42.
Devi Candra P. dkk.(2018). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SAMARINDA.DIGLOSIA.VOL.1.2
Gogahu Getri D. & Prasetyo T.(2020).Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis E-Bookstory untuk Meningkatkan Literasi Membaca siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. Unicersitas Kristen Satya Wacana.vol.4.4
Gunawan P., Sujarwo.(2022). PEMANFAATAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM MENGINGATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Journal of History Education and Historiography. Universitas Negri Surabaya Indonesia. vol.6 no. 1
Haqiqi, N., & Permadi, B. A. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III Tema Subtema 1 di Mi The Noor. Jurnal Riset Madrasah Ibdidaiyah.
Kustandi, C., & Darmawan, D. (2020). Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Konsep & Aplikasi Pengembangan Media Pembelajaran bagi Pendidik di Sekolah dan Masyarakat (hal. 141-150). Jakarta: Kencana.
Mikamahuly A., Fadieny N., Safriana.(2023). ANALISIS PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika (JPIF). vol.3 no.2 256-263.
Nuroh Zulikhatin E.(2011).ANALISIS STILISTIKA DALAM CERPEN.PEDAGOGIAN.Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. vol.1.1
Setiawan A.W. & Ningsih T.(2021). Pemanfaatan Cerita Pendek Sebagai Media Pendidikan Karakter Siswa.Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan.vol.5
Saputro, H. B., & Soeharto, S. (2015). Pengembangan media komik berbasis pendidikan karakter pada pembelajaran tematik-integratif kelas IV SD. Jurnal Prima Edukasia, 3(1), 61-72.
Tanjung, R., Supandi, A., & Nurhaolah, N. (2019). Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Cerita Pendek Dengan Menggunakan Metode Talking Stick Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Tahsinia, 1(1), 82-91.
Wijayanti, W., Zulaeha, I., & Rustono, R. (2015). Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Kompetensi Memproduksi Teks Prosedur Kompleksyang Bermuatan Kesantunan Bagi Peserta Didik Kelas X Sma/Ma. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(2).