HABIBI, Ainur Ridha; RAHMAN, Taufik; AZIS, Abdul. PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVECEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 LENTENG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 16–20, 2020. DOI: 10.36379/corner.v1i1.90. Disponível em: https://e-jurnal.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/Corner/article/view/90. Acesso em: 3 jan. 2026.