Habibi, A. R., Rahman, T., & Azis, A. (2020). PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVECEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 LENTENG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 1(1), 16–20. https://doi.org/10.36379/corner.v1i1.90