Habibi, A.R. et al. 2020. PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVECEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 LENTENG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Corner: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga. 1, 1 (Sep. 2020), 16–20. DOI:https://doi.org/10.36379/corner.v1i1.90.